Karnitz

El paisaje educativo se desarrolla a partir de una región llamada la Suiza de Mecklenburg en Alemania, de «Nuestra Suiza». Esto indica que, en el pasado, las comunidades culturales regionales se desarrollaron en correspondencia con sus condiciones naturales de vida, que conocían, con las que actuaban y a través de las cuales desarrollaron una capacidad de resiliencia específica. Las orientaciones económicas globales oscurecen esta experiencia, desplazan las capacidades de acción regionales y las hacen olvidar. Sin embargo, es evidente que el «suelo» local o el territorio regional es una base esencial para las rutinas diarias, es decir, para la supervivencia. Además, las manifestaciones concretas de las revueltas son siempre únicas en una región, dependen de la naturaleza, de la estructura de actores en la región, de las situaciones de aprendizaje y de las lógicas culturales de acción. Pero estamos en una increíble dinámica de cambio con sus conflictos y crisis. Y necesitamos aprendizaje y acción conectivista (intercultural).